Chef(fe) de projet études emploi et prospective métiers

AgroParisTech est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche sous tutelle du ministère chargé de l’agriculture. Ses domaines de compétence s’adressent aux plans national et international aux grands enjeux du 21^e siècle : la gestion durable des ressources naturelles, la protection de l’environnement, les innovations et l’intégration de la bioéconomie, l’alimentation des hommes et les préoccupations nutritionnelles, la santé, la prévention des risques sanitaires et la valorisation des territoires.

L’établissement assure des formations de niveau « M » (ingénieur et master), et de niveau doctoral. Il propose également des formations post-master et professionnelles sous le label « AgroParisTech Executive ».

AgroParisTech se structure autour de 5 départements de formation et de recherche, 24 unités de recherche, 1 ferme expérimentale, 1 halle technologique, 5 tiers-lieux ouverts dits « InnLab » et compte 3000 étudiants dont 12% de doctorants et 250 enseignants, enseignants-chercheurs et cadres scientifiques.

AgroParisTech est implanté sur 9 sites : les campus de Palaiseau, Montpellier, Nancy, Clermont-Ferrand et Kourou ainsi que la ferme expérimentale de Grignon, l’unité de recherche et développement ABI à Reims, l’antenne d’Orléans et la Cité internationale universitaire de Paris.

Le poste est basé sur le campus de Palaiseau au sein de la Direction des partenariats.

Conditions spécifiques :

• Des navettes depuis Paris et Versailles sont organisées par l’établissement pour rejoindre le campus de Palaiseau
• Accès RER C ou B
• Différentes options de temps de travail sont possibles
• Accès à la restauration collective - parking

La direction des partenariats anime la politique de partenariats de l’établissement avec les acteurs socio-économiques (entreprises, collectivités, ONGs …), en associant l’ensemble des départements, campus et services de l’établissement.  Elle coordonne et développe des partenariats propres à contribuer au rayonnement de l’établissement. Elle met en œuvre la politique d’analyse prospective de l’établissement pour adapter les compétences et les formations à l’évolution des métiers et des besoins en compétences des employeurs.

La personne recrutée sera chargée du pilotage des projets d’analyse et de prospective : organiser les enquêtes d’insertion professionnelle des diplômés et en exploiter les résultats, assurer une veille des besoins en compétences et formation des secteurs socio-économiques, animer les travaux des comités d’analyse prospective de l’établissement, produire des documents d’analyse prospective ciblés.

La ou le chef de projet aura pour principales missions de :

1/ Suivre l’insertion professionnelle des jeunes diplômés AgroParisTech ingénieurs et certains masters (Observatoire de l’emploi et des métiers)

• Participer à la construction des questionnaires des enquêtes d’insertion avec le réseau de l’Enseignement Supérieur Agricole
• Organiser et superviser le travail d’AgroParisTech Service Etudes (ASE, junior entreprise de l’école) pour la réalisation des enquêtes d’insertion dans le respect des délais de la Conférence des Grandes Ecoles
• Tenir à jour la base de données sur l’insertion des diplômés par formation
• Analyser les données d’insertion et produire des études ciblées  
• Valoriser les analyses en interne et en externe : présentation dans les instances de l’établissement, diffusion sur le site Internet, diffusion interne et externe.

2/ Animer les travaux des Comités d’analyse prospective sur les métiers et les compétences

• Proposer différents formats de travaux prospectifs selon les périmètres d’étude, ainsi que des méthodologies ad-hoc
• Selon le format, et en relation avec les enseignants-chercheurs co-animateurs :  coordonner les travaux, réaliser des recherches bibliographiques, analyser l’existant, construire des guides d’entretien et réaliser des interviews des professionnels, synthétiser les entretiens, rédiger des comptes rendus et des rapports, assurer la diffusion des travaux
• Favoriser l’appropriation par l’établissement des travaux des comités d’analyse prospective pour faire évoluer les formations de l’établissement
• Valoriser les rapports : diffusion sur le site Internet, diffusion interne et externe

3/ En collaboration avec la direction de la formation, la direction de la documentation, et la personne chargée de l’amélioration continue, organiser et diffuser une veille sur l’évolution des compétences attendues par les acteurs socio-économiques et établir une cartographie comparée des formations existantes et des besoins en métiers et compétences, à travers :

• Les rapports sur les métiers et les compétences publiés par différents organismes professionnels
• L’analyse de l’évolution des sujets de stages et d’apprentissage
• L’analyse des retours des comités de perfectionnement des formations
• La structuration de la remontée des signaux faibles issus des échanges de divers personnels de l’établissement avec des partenaires socio-économiques

4/ Proposer de nouveaux types d’études utiles pour l’établissement et de façon plus large pour l’enseignement supérieur agricole et les politiques publiques

5/ Participer à la dynamique de l’équipe de la Direction des partenariats, nourrir la réflexion stratégique sur les partenariats socio-économiques et proposer des actions à mettre en place.

• Direction de la formation enseignants-chercheurs, direction des relations internationales et européennes, direction de la recherche, de l’innovation et du transfert de technologie, fondation AgroParisTech, association AgroParisTech Alumni
• AgroParisTech Services Etudes
• Ministère en charge de l’agriculture, réseau de l’enseignement supérieur agricole (enquêtes jeunes diplômés)
• Organisations privées et publiques partenaires d’AgroParisTech